Infos

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    Adresse
    Söchau 132, 8362 Fürstenfeld, AUT
    Telefonnummer
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    Beschreibung

    Gemeinsam wollen wir den Kindern Wurzeln zum Wachsen und Flügel zum Fliegen geben.

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    Das Team der Volksschule Söchau begleitet engagiert jedes Kind ein Stück weit auf seinem Weg. Im Vordergrund steht der wertschätzende Umgang des Einzelnen, das Erleben und Erfahren in der Gruppe sowie die Begegnung mit der Umwelt. Abwechslungsreiche Unterrichtseinheiten, die alle Lerntypen ansprechen, und Bewegung haben einen großen Stellenwert. Ebenfalls erweitern die Kinder mit Hilfe neuer Medien ihr Wissen und lernen damit verantwortungsvoll umzugehen.

    Das Stärken und Wecken von Interessen ist uns sehr wichtig. Herzensbildung verstehen wir als Fundament unseres Tuns. Allen voran steht aber der Spaß und die Freude am Lernen und Entdecken.

    Wir verstehen Schule als Ort der Begegnung und des Austausches und versuchen dies in gemeinsamen Aktivitäten mit Eltern und anderen Institutionen umzusetzen. Dabei ist es uns wichtig den Selbstwert, die Selbständigkeit und die Bedürfnisse des Einzelnen zu fördern und zu stärken.


    Schulteam

    Eine Gruppe von Frauen in verschiedenen Outfits steht in einem Park und lächelt für ein Foto.

    Von links nach rechts:

    Dipl. Päd. Iris Zenz (Lehrerin); Dipl. Päd. Manuela Kremshofer (Leiterin); Dipl. Päd. Kathrin Sbüll (Lehrerin); Claudia Hartinger (Schulassistentin); Henrietta Leitinger (Nachmittagsbetreuerin); Amina Bucuk (Reinigungsdienst); Andrea Riegler, BEd (Lehrerin); Nadine Kickenweiz, BEd (Lehrerin); Lena Hutterer, BEd (Lehrerin)

    nicht am Foto:

    Aurora Nicolau, BEd (Religionslehrerin); Annette Lackner, BEd (Sprachlehrerin); Sylvia Klampfer (Schulassistentin)


    Auszeichnungen

    • Bewegte Schule

      Bewegung fördert die Entwicklung und das Lernen von Kindern. Bewegung durchzieht den Schulalltag.


    • Expert Schule

      Wir bieten den Schüler:innen ein vielfältiges digitales Lernangebot und fördern einen verantwortungsbewussten Umgang mit Medien.


    • MINT Gütesiegel

      Wir fördern innovatives Lernen in Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik.


    Unterrichtszeiten der VS Söchau

    07:00 - 07:45 Uhr: Aufsicht durch eine von der Gemeinde beauftragte Person

    1. 07:45 - 08:35
    2. 08:40 - 09:30
    3. 09:50 - 10:40
    4. 10:40 - 11:30
    5. 11:40 - 12:30

    Nachmittagsbetreuung gibt es täglich direkt nach Unterrichtsschluss bis maximal 17 Uhr!



    Neueste Beiträge

    Volksschule Söchau

    Volksschule Söchau

    Der große Apfel-Code

    Kurz vor den Herbstferien besuchte die 4. Klasse der Volksschule Söchau die Marketing HAK Fürstenfeld, um dort am MINT-Aktionstag, der unter dem Motto „Der große Apfel-Code“ stand, teilzunehmen. Durch die großartige Vorbereitung und das Engagement der Professorinnen und Professoren sowie der Schülerinnen und Schüler erwartete die Schulkinder ein abwechslungsreiches und spannendes Programm. Die Forscherinnen und Forscher der Zukunft betrachteten die Zellen eines Apfels unter dem Mikroskop, bauten eine Apfel-Batterie, druckten Apfel-Anhänger mit dem 3D-Drucker und gestalteten eine eigene Verpackung für Apfelchips. Zwischendurch gab es eine herrliche Jause mit Brot und Aufstrichen sowie süßen Leckereien. Die Schülerinnen und Schüler der 4. Klasse sagen DANKE für die Einladung und diesen großartigen und lehrreichen Vormittag, der viel zu schnell vergangen ist!

    Eine Gruppe von Kindern steht um einen großen roten 3D-Drucker in einem Klassenzimmer.
    Eine Gruppe von Menschen ist in einem Studio mit einem blauen Hintergrund. Ein junges Mädchen steht in der Mitte, und zwei Frauen halten ihre Hände. Ein Mann hält eine Kamera und macht ein Foto.
    Ein junges Mädchen steht vor einem blauen Hintergrund in einem Studio und hält ein durchsichtiges Plastikblatt. Eine Frau mit langen Haaren steht hinter ihr und schaut sie an.
    Ein Mann unterrichtet eine Gruppe junger Mädchen, wie man mit einem Multimeter den elektrischen Strom misst.+11

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    Vielfalt auf dem Bauernhof

    Am 15.10.2026 sind zwei Bäuerinnen in die 2.Klasse gekommen, um den Kindern von der Arbeit eines Landwirtes zu erzählen. Somit lernten die Kinder die Vielfalt eines Hofes kennen und welche Produkte von dort stammen. Weiters wurden einige Gütesiegel besprochen und auf verschiedenen Produkten gesucht. Zum Abschluss gab es noch eine köstliche Jause vom Bauernhof.

    Eine Gruppe von Kindern sitzt auf einer Couch und hört einer Frau zu, die ein Plakat hält.
    Eine Gruppe von Kindern sitzt in einem Kreis auf einer Couch mit Körben voller Essen vor ihnen.
    Eine Frau in einem grünen T-Shirt steht vor einem Tisch mit einer Gruppe von Kindern. Sie halten alle Körbe voller Essen.
    Eine Gruppe von Kindern und zwei Frauen versammelt sich um einen Tisch voller verschiedener Speisen. Eine Frau serviert Essen in Schüsseln, während die andere Frau hinter ihr steht.+1

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    Gratulation zur bestandenen Radfahrprüfung!

    Mit Stolz und strahlenden Gesichtern dürfen wir verkünden: Alle Schülerinnen und Schüler der 4. Klasse haben die Radfahrprüfung mit Bravour bestanden!

    In den vergangenen Wochen wurde fleißig geübt, Verkehrszeichen gelernt und das richtige Verhalten im Straßenverkehr trainiert - sowohl in der Theorie als auch direkt auf dem Schulhof.

    Die große Prüfung wurde schließlich unter engagierter Begleitung von der Polizistin Daniela Samer-Belfin abgelegt. Alle Kinder zeigten, dass sie nun sicher und regelkonform mit dem Fahrrad unterwegs sein können.

    Wir gratulieren euch ganz herzlich zu diesem tollen Erfolg und wünschen euch allzeit gute Fahrt!

    Eine Gruppe von Kindern in gelben Westen und Helmen steht vor dem Hotel Hubertus.
    Eine Gruppe von Kindern, die Sicherheitswesten und Helme tragen, fahren mit Fahrrädern auf einem asphaltierten Weg durch einen Wald.
    Eine Gruppe von Kindern und Erwachsenen versammelt sich auf einem Parkplatz. Sie tragen alle gelbe Sicherheitswesten.
    Eine Gruppe von Kindern fährt auf einem gepflasterten Weg mit Fahrrädern. Sie tragen alle Helme und reflektierende Westen. Die Kinder lächeln und scheinen ihre Fahrt zu genießen.+3

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    Vulkangesteinforscher

    Bei herrlichem Wetter wanderten die Schüler:innen der VS Söchau über mehrere Hügel nach Stadtbergen. Dort war Herr Dr. Martin Groß, Geologe und Paläontologe, der allen erklärte, dass es in dieser Gegend vor 6 Millionen Jahren Vulkanausbrüche gegeben hat und was bei einem Vulkanausbruch passiert. Anschaulich zeigte er, wie man Erde zum Brodeln bringt und was im Tuff (= Vulkangestein) zu finden ist. Die Forscher:innen wurden vom Bus, der dankenswerterweise vom Elternverein bezahlt wurde, zur Schule zurückgebracht.

    Eine Gruppe von Kindern, wahrscheinlich auf einer Schulfahrt, geht auf einem Kiesweg in einem Park. Sie werden von einer Frau begleitet, die wahrscheinlich ihre Lehrerin ist.
    Eine Gruppe von Kindern geht auf einem Grasfeld und trägt Rucksäcke.
    Eine Gruppe von Menschen wandert einen grasbewachsenen Hügel hinauf, mit Bäumen und Büschen an den Seiten.
    Eine Gruppe von Kindern und Erwachsenen sitzt auf einem Grashügel unter einem klaren blauen Himmel. Ein Mann steht vor ihnen und hält ein Whiteboard.+3

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    Die Lesetiger kommen

    Am 14. September 2026 wurden alle Kinder und vor allem die Schulanfänger:innen im Turnsaal begrüßt. Bepackt mit der nagelneuen Schultasche und einer Schultüte, die bei manchen größer war, als das Kind selbst, betraten 19 Kinder das Klassenzimmer im 1. Stock. Jede und jeder konnte den eigenen Namen auf der Tafel entdecken und sich einen Sitzplatz aussuchen.

    Eine Gruppe von Kindern und zwei Erwachsenen stehen in einem Klassenzimmer. Die Kinder tragen Rucksäcke und halten Banner. Eine Frau steht hinter ihnen und eine andere Frau sitzt auf dem Boden.
    Eine Gruppe von Kindern sitzt in einer Reihe auf dem Boden einer Turnhalle, einige lehnen sich gegen die Wand.
    Ein kleines Mädchen steht vor einer weißen Tafel mit bunten Bändern und darauf geschriebenen Namen.
    Eine weiße Tafel mit einem bunten Banner, das 'Herzlich Willkommen' mit Herzen und Namen von Schülern darauf befestigt ist.

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    Anpfiff zum Schulfest ⚽️

    Unser diesjähriges Schulfest stand ganz im Zeichen der Fußball-Weltmeisterschaft.
    Mit Liedern, Gedichten, Auftritten des Schulchors und dem gemeinsamen Schultanz zu „Golden“ sorgten unsere Schülerinnen und Schüler für ein abwechslungsreiches Bühnenprogramm.

    Im Anschluss warteten zahlreiche Fußballstationen auf die Kinder, bei denen Geschick, Bewegung und Teamgeist im Mittelpunkt standen. Dank der Unterstützung des Elternvereins sowie aller Helferinnen und Helfer wurde das Schulfest zu einem rundum gelungenen Abschluss des Schuljahres.

    Eine Gruppe von Kindern in passenden T-Shirts und Blumenkränzen posiert für ein Foto vor einem Gebäude. Zwei Männer und zwei Frauen stehen an den Seiten.
    Eine Gruppe von Kindern und Erwachsenen in weißen T-Shirts versammelt sich draußen in der Nähe eines Gebäudes, einige tragen Mützen und Sonnenbrillen.
    Eine Gruppe von Kindern steht in einer Reihe auf einem Kiesweg, trägt Hüte und Turnschuhe. Dahinter hält ein Erwachsener ein Mikrofon. Ein Gebäude mit Glasfenstern ist im Hintergrund.
    Eine Gruppe von Kindern ist draußen versammelt, jedes hält ein Musikinstrument. Sie sind vor Holzkisten angeordnet und scheinen eine Aufführung zu machen. Die Szene spielt sich vor einem weißen Gebäude mit mehreren Fenstern ab.+6

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    ABC - Fest

    Alle Kinder der 1. Klasse können lesen und das muss gefeiert werden.

    Nachdem eine ABC- Unterlage hergestellt, Buchstaben bemalt und das ABC- Lied gesungen wurde, erhielten alle eine ABC -Urkunde. Danke den Mamas, die zum Gelingen des Festes beigetragen haben und für das herrliche Buffet.

    Eine Gruppe von Kindern und zwei Frauen in einem Klassenzimmer halten bunte Papiere hoch. Die Frau in Weiß steht vorne.
    Ein Klassenzimmer voller Kinder, die Urkunden halten und lächeln, mit einer Tafel, Dekorationen und einem Waschbecken im Hintergrund.
    Ein hölzerner Tisch hat ein Tablett mit Schokoladen-Cupcakes, zwei Behälter mit Snacks, eine Schüssel Müsli und zwei bunte Servietten.

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    Experimentierworkshop im BG/BRG Fürstenfeld

    Am 1. Juli besuchten die Schülerinnen und Schüler der 3. Klasse den Experimentierworkshop des Gymnasiums in Fürstenfeld. In Kleingruppen erlebten sie verschiedenste Experimente und Wissensreisen der Fächer Biologie, Chemie und Physik. Von Flammenfärbung, Stromkreisen, über Organe und bis hin zu selbst gemachten Schlüsselanhängern, einer chemischen Nachspeise und tollen Gewinnen war einfach alles dabei! Die Schülerinnen und Schüler der 4. und 5. Klassen führten gut vorbereitet und sehr engagiert durch den Vormittag.
    Die Forscherinnen und Forscher der 3. Klasse sagen DANKE an die Kolleginnen und Kollegen des NAWI-Teams für diesen großartigen Vormittag, der leider viel zu schnell vergangen ist.
    Außerdem bedanken wir uns ganz herzlich bei einer Mama der 3. Klasse, die uns bei diesem Ausflug begleitet hat.

    Vier Kinder in Laborkitteln und Schutzbrillen führen ein Experiment in einem Labor durch. Sie halten grüne Flaschen und Röhrchen und mischen etwas in einer Schüssel auf einem Tisch. Dahinter befindet sich ein Waschbecken und ein Durchgang zu einem Raum.
    Schüler in einem Klassenzimmer versammeln sich um einen Tisch mit menschlichen Schädeln und beschäftigen sich mit einer pädagogischen Aktivität.
    Eine Gruppe von Kindern versammelt sich in einem Raum und schaut sich eine Präsentation auf einem montierten Fernseher an. Eine Frau steht vor ihnen.
    Ein kleines Mädchen in einem weißen Laborkittel steht in einem Klassenzimmer mit einem ernsten Gesichtsausdruck. Hinter ihr ist eine weiße Wand mit einem roten Feuerlöscher und einer Tafel.+14

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    GRAZTAG der 3. und 4. Klasse

    Sommerliche Hitze, spannende Entdeckungen und jede Menge Spaß – so lässt sich der Graztag der 3. und 4. Klasse am 24. Juni 2026 wohl am besten beschreiben.

    Gemeinsam mit unseren Stadtführerinnen erkundeten wir die Grazer Altstadt und erfuhren viel über die Geschichte der Landeshauptstadt. Auf unserem Rundgang begegneten wir bekannten Sehenswürdigkeiten wie dem Erzherzog-Johann-Brunnen, der Murinsel, dem Landhaus, sowie dem Steirerpaar am Glockenspielplatz und der Stadtkrone.

    Anschließend brachte uns die Schlossbergbahn auf den Schlossberg. Dort beeindruckte uns die riesige Glocke „Liesl“ im Glockenturm ebenso wie das Uhrwerk des berühmten Uhrturms. Der Blick über die Stadt war trotz der sommerlichen Hitze einfach großartig.

    Ein besonderes Erlebnis war der virtuelle Rundflug im Flight-4D-Kino, bei dem wir Graz aus der Vogelperspektive erleben konnten. Für den krönenden Abschluss sorgte die rasante Fahrt mit der Schlossbergrutsche, die von den meisten Kindern mit Begeisterung ausprobiert wurde.

    Mit vielen schönen Eindrücken und neuen Erkenntnissen im Gepäck traten wir schließlich die Heimreise an.

    Eine Gruppe von Kindern posiert vor einem historischen Gebäude mit Fahnen und Statuen an der Fassade.
    Eine Gruppe von Kindern mit Rucksäcken steht vor einem Gebäude, möglicherweise auf einer Schulfahrt. Einige tragen Mützen, andere Sonnenbrillen. Einer hält ein Getränk.
    Fünf Kinder sitzen auf einem grünen Rasen in einem Außenpark, lächeln und genießen ihr Essen. Jedes Kind hat einen Rucksack neben sich. Ein Kind hat ein braunes Shirt mit weißem Text.
    Vier Mädchen sitzen mit ihren Rucksäcken und Mützen auf der Wiese. Sie scheinen ein Picknick zu machen. Hinter ihnen sitzen weitere Menschen auf der Wiese.+6

    Volksschule Söchau

    Volksschule Söchau

    In unserer Unverbindlichen Übung „Forschen & Entdecken“ wurde in den vergangenen Monaten viel ausprobiert, erforscht und entdeckt! 🔍✨

    Mit großer Neugier haben die Kinder spannende Experimente durchgeführt, Programmiererfahrungen gesammelt und eigene kreative Ideen umgesetzt. Auch mit dem digi.case wurde geknobelt, getüftelt und logisches Denken trainiert. Darüber hinaus haben die Kinder ihre digitalen Kompetenzen am iPad erweitert.

    Wir sind stolz auf den Forschergeist unserer 3. und 4.Klasse! 🌟🔬🚀

    Eine Gruppe von Kindern in einem Klassenzimmer mit einem Glas auf einem Schreibtisch, lächeln und schauen zur Kamera. Ein Kind hält ein grünes Objekt.
    Zwei Kinder sitzen an einem Tisch, eines baut mit Lego. Hinter ihnen sitzen weitere Kinder und arbeiten mit Laptops und anderen Materialien.
    Zwei junge Mädchen sitzen im Klassenzimmer auf dem Boden, lächeln und posieren für ein Foto. Eine von ihnen hält ein Tablet. In der Nähe steht ein Spielzeugroboter auf dem Boden.
    Drei Kinder in einem Klassenzimmer, zwei Mädchen und ein Junge. Ein Mädchen trägt eine Brille, ein anderes einen Gesichtsschutz. Der Junge trägt ein weißes T-Shirt. Sie lächeln.+21